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4年级孩子厌学如何引导 4年级孩子厌学如何引导
东莞青少年中心青少年儿童心理一对一咨询疏导，快速有效对青少年心理状态，钱丹塞恩性格分析，心理情绪方面分析，得出结果后有效进行疏导，孩子在30分钟内得到真正的来自内在的心理力量的支持，孩子状态得到有效提升。

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现在有不少孩子不爱学习，没有从学习中找到乐趣，甚至优等生也不例外，面对这种情况该怎么办，一起来来看看吧。

4岁孩子厌学家长怎么办

1、要让孩子体验到成功的快乐

这种快乐可以是改变一个孩子强的动力，体验到成功的快乐之后，孩子会变得自信，更加的主动和积极。如果孩子的学习不好，不要一开始就将失败的原因归为孩子不聪明、不努力，可以从学习态度是否认真、意志力等方面去寻找原因，千万不要说一些很丧的话来打击孩子。

引导孩子学习兴趣

孩子厌学很大程度是认为学习没有趣味性。孩子没有学习兴趣也就没有学习的动力和学习的自信心，所以老师要注意打造良好的课堂气氛，避免死板无聊的教学方式。

钱丹塞恩心理平台，心理辅导提供的是帮助孩子提高自身的情绪管理技能、行为和社交技能等，主要着重帮助孩子行为、学校中的生活、社交发展以及自尊心.我们希望通过心理沟通，能够让孩子有一个全新的发展，在不断提高注意力的同时，更能够得到的是一个心理上的良好沟通，逐步帮助青少年发展社交技能、行为矫正以及正确的自我认知观念。帮助青少年调整压力，找到合适的发泄方式，而且现场传授情绪管理的方法，不再因为学习压力、紧张以及情绪失控而紧张和束手无策了。可以合理发泄自己的坏情绪，保持健康快乐的心情学习和生活。由心理咨询老师面对面为孩子及家长提供心理辅导，解决孩子家庭和校园的心理困扰。

家庭因素
暴力攻击行为、意志消沉低迷、抑郁焦虑情绪、偏激冲动行为、强迫反复行为。过度溺爱导致孩子依赖性强，百依百顺, 没有原则，缺乏立能力。

价：孩子之前是有-些自闭症的,不会主动跟人沟通,这个问题除了医疗方面的帮助,实*根本上还是需要家庭的陪伴,但是我们又不知道有什么科学的方法,这里的老师都是非常有经验的,会有一些比较科学的方法帮助孩子跟外界建立联系 ,现在孩子已经有了比较明显的变化!