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4年级孩子厌学如何引导？4年级的孩子渐渐有了自己的主观意见，有自己的想法，这个时候家长要正确引导你孩子的学习，适当地的培养孩子的学习习惯。对于4年级孩子厌学如何引导的问题，以下是小编整理的4年级孩子厌学如何引导的解决方法，希望可以帮到你。

1、让孩子知道，学习是他自己的事情。

很多时候孩子并不知道学习应该学习什么，学习的意义是什么，在他们认为学习就是要成绩，这样下去成绩不好的孩子对学习就会更加厌恶，所以也就开始逃避学习，这时候家长应多指导孩子一些学习方法，多关注学习过程的重要性。

2、找到学习乐趣

加强不想上学的孩子对厌学学科的兴趣。想要孩子打消厌学的念头，只有先培养他们的兴趣，他才会主动去学。数据显示，孩子偏科的学科一般都是他们不感兴趣的，或是不喜欢那门学科的老师造成的。针对这种情况，就要利用周围一些切身发生的事件来启发引导激发孩子学习的动力，挖掘他们的学习潜力，消除孩子的抵触情绪。在孩子的学习兴趣没有被激发出来之前，他们通常是很难投入精力去学习的，毕竟学习本身是件枯燥乏味的事。但是如果家长有办法激发了他们的学习兴趣以后，他们的学习动力就会增强，相应的学习成绩也会提高，而成绩的提高又会增强他的自信心。

3、帮孩子树立自信

家长要做的是帮孩子树立合理的目标，要让孩子学会自我暗示，在学习上遇到难题时，对自己说一句我一定能成功，让孩子渐渐学会摆脱学习上的消极情绪。

4、父母与孩子沟通

被老师批评了，孩子逐渐的就对这一个学科产生了厌学的倾向。那如果孩子是这种情况下产生的厌学原因，那父母就需要引导孩子，人都会犯错误的，不能因为老师的一次批评而自暴自弃，鼓励孩子再接再厉，有战胜困难的决心和勇气。

现在的孩子来自家长或者学校的压力比较大，产生厌学情绪也是可以理解的，小学还处在基础教育阶段，当然不能由着孩子不想学就不让学，要鼓励孩子学习，帮助孩子解决学习上和生活上遇到的难题，采取有效的措施鼓励孩子适应学校的节奏，帮助他们走出厌学的误区才是重中之重。

现在有不少孩子不爱学习，没有从学习中找到乐趣，甚至优等生也不例外，面对这种情况该怎么办，一起来来看看吧。

4岁孩子厌学家长怎么办

1、要让孩子体验到成功的快乐

这种快乐可以是改变一个孩子强的动力，体验到成功的快乐之后，孩子会变得自信，更加的主动和积极。如果孩子的学习不好，不要一开始就将失败的原因归为孩子不聪明、不努力，可以从学习态度是否认真、意志力等方面去寻找原因，千万不要说一些很丧的话来打击孩子。

钱丹塞恩心理平台，心理辅导提供的是帮助孩子提高自身的情绪管理技能、行为和社交技能等，主要着重帮助孩子行为、学校中的生活、社交发展以及自尊心.我们希望通过心理沟通，能够让孩子有一个全新的发展，在不断提高注意力的同时，更能够得到的是一个心理上的良好沟通，逐步帮助青少年发展社交技能、行为矫正以及正确的自我认知观念。帮助青少年调整压力，找到合适的发泄方式，而且现场传授情绪管理的方法，不再因为学习压力、紧张以及情绪失控而紧张和束手无策了。可以合理发泄自己的坏情绪，保持健康快乐的心情学习和生活。由心理咨询老师面对面为孩子及家长提供心理辅导，解决孩子家庭和校园的心理困扰。

人际交往
亲子教育、人际关系混乱、同龄人边缘化、青春期叛逆、拖延现象、 校园霸凌。当今各种思潮冲击着我们的社会，复杂的社会生活，使孩子陷入无以参照、无以归附的境地，孩子思想的混乱、情绪的波动等。

成长失衡
神经衰落、自卑封闭、思维迟缓、抗挫折力差、不良习惯矫正。生理发育和心理发展的不平衡，使孩子出现困惑，烦恼，躁动产生心理问题。

如果是因为压力大、过度紧张等心理因素导致的，建议家长多鼓励孩子，帮助减轻心理负担，陪孩子一起做些有利于培养学习兴趣的游戏或者公益活动，让孩子充分的体会到学习的重要性。也应该多给孩子鼓励和包容，对于不想上学行为不能够简单粗暴的否定，可能是在学校受了老师的批评，心里委屈，或在学校和同学相处的不好。家长可以和老师沟通一下，看看是什么情况，然后多在同学面前表扬他，鼓励他。家长也要多鼓励孩子勇敢，学会立